ค่า

ดนตรีบำบัดสำหรับเด็กสมาธิสั้น

ดนตรีบำบัดสำหรับเด็กสมาธิสั้น


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

วิธีการรักษาโรคสมาธิสั้นมักจะทำจากสาขาจิตวิทยาการศึกษาและเภสัชวิทยา แต่มีกิจกรรมบางอย่างที่สามารถใช้เป็นส่วนสนับสนุนและเสริมการบำบัดเหล่านี้ได้ (ไม่สามารถทดแทนได้ในทุกกรณี)

ปัญหาเกี่ยวกับการเห็นคุณค่าในตนเองและภาพลักษณ์ในแง่ลบมักพบได้บ่อยในเด็กเหล่านี้ ("ฉันแย่" "สิ่งต่างๆไม่เป็นไปด้วยดีแทบจะไม่มีเลย" ... ) ดังนั้นพวกเขาจึงจัดให้มีกิจกรรมที่เด็กสมาธิสั้นไม่เป็น "แบรนด์" ส่วนบุคคลจะเป็นประโยชน์ต่อพวกเขามาก หนึ่งในกิจกรรมเหล่านี้อาจเป็นดนตรีหรือดนตรีบำบัด เป็นดนตรีบำบัดสำหรับเด็กสมาธิสั้น

ดนตรีบำบัดสามารถนิยามได้ว่าเป็นการใช้ดนตรีหรือองค์ประกอบต่างๆเพื่อส่งเสริมและอำนวยความสะดวกในการสื่อสารความสัมพันธ์การเรียนรู้การเคลื่อนไหวและการแสดงออกตอบสนองความต้องการทางร่างกายอารมณ์จิตใจสังคมและความรู้ความเข้าใจของเด็กหรือเด็กหญิง "(สมาคมระหว่างประเทศ ดนตรีบำบัด).

ดนตรีเป็นเครื่องมือในการแสดงออกและการสื่อสารส่งเสริมพัฒนาการทางอารมณ์ของเด็กเช่นเดียวกับพัฒนาการที่สำคัญ ดนตรีให้ประโยชน์ทั้งในด้านประสาทสัมผัสอารมณ์ความรู้ความเข้าใจการเคลื่อนไหวภาษาหรือความจำและเป็นตัวกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์และความคิด

โดยเฉพาะประโยชน์บางประการของดนตรีสำหรับเด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้น ได้แก่ :

- ช่วยให้ผ่อนคลายเพื่อระบายพลังงานของคุณเพื่อควบคุมการหายใจของคุณ

- ประโยชน์เกี่ยวกับกระบวนการ ความสนใจและความเข้มข้น, ปรับปรุงการควบคุมพฤติกรรมหุนหันพลันแล่น

- พัฒนาหรือกระตุ้นให้พวกเขามอบบังเหียนฟรีให้กับพวกเขา ความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการ

- ในทางกลับกันความจุเช่น ความจำหรือการสังเกต.

- ในระดับอารมณ์เพลงสามารถใช้เป็นช่องทางในการแสดงออก อารมณ์และความรู้สึกระบุสถานะทางอารมณ์ผ่านดนตรีหรือการควบคุมอารมณ์

- การเป็นกิจกรรมที่น่าพอใจและยังช่วยให้พวกเขาแสดงออกในอีกทางหนึ่งก็สามารถช่วยพวกเขาได้เช่นกัน ปรับปรุงความนับถือตนเองของคุณ และการรับรู้ของตัวเอง

- ในวงสังคมจะช่วยพวกเขาในงานที่ยากสำหรับพวกเขาเช่นการผลัดกันโต้ตอบและสื่อสารกับเพื่อนและการพัฒนาทักษะทางสังคมขั้นพื้นฐาน

- สำหรับเด็กบางคนดนตรีสามารถช่วยได้ มีสมาธิดีขึ้น จากการวิจัยบางชิ้นการทำการบ้านกับดนตรีช่วยให้พวกเขาจดจ่อมากกว่าความเงียบสนิท

โดยทั่วไปดนตรีจะช่วยให้พวกเขามีพลังและช่วยให้พวกเขามีสมาธิจดจ่อกับงาน ตัวอย่างเช่นหากเราพูดถึงการเล่นเครื่องดนตรีสิ่งนี้จำเป็นต้องมีความเอาใจใส่ในแง่หนึ่ง (ฉันต้องทำตามทำนองเพลงในเวลาเดียวกันกับที่ฉันต้องสร้างเสียงด้วยเครื่องดนตรีของฉันและรวมเข้ากับ เครื่องมือที่เหลือเป็นต้น) ทั้งหมดนี้ยังเสริมด้วยความสุขที่กระบวนการสร้างมักจะได้รับ

แต่เหนือสิ่งอื่นใดและที่สำคัญที่สุดคือ ประโยชน์ที่มีต่อพื้นที่ทางอารมณ์ของเด็กคืออะไร. เด็กที่เป็นโรคสมาธิสั้นมักไม่มีประสบการณ์ที่ประสบความสำเร็จ (เพราะเขาขัดจังหวะส่งเสียงดังเคลื่อนไหวไม่ควบคุมตัวเองเขาลืมสิ่งต่างๆ ... ) แต่ประสบการณ์ทางดนตรีสามารถช่วยให้เขาได้สัมผัสกับสถานการณ์ในเชิงบวกซึ่งเขารู้วิธี รอซึ่งเขาสามารถแสดงออกได้อย่างที่เป็นอยู่ซึ่งเขามีสมาธิและเอาใจใส่และสิ่งนี้จะช่วยให้เขาคิดบวกเกี่ยวกับตัวเอง (ถ้าฉันมีความสามารถนี้ฉันก็สามารถทำสิ่งต่างๆได้มากกว่านี้)

โดยสรุปแม้ว่าในการรักษาผู้ป่วยสมาธิสั้นจำเป็นต้องได้รับการบำบัดทางพฤติกรรมการศึกษาและทางเภสัชวิทยาในบางครั้ง แต่ก็มีทางเลือกเสริมอื่น ๆ ที่เราสามารถนำมาพิจารณาเมื่อทำงานกับเด็กที่เป็นโรคนี้

คุณสามารถอ่านบทความอื่น ๆ ที่คล้ายกับ ดนตรีบำบัดสำหรับเด็กสมาธิสั้นในหมวดสมาธิสั้นและสมาธิสั้น


วิดีโอ: กจกรรมบำบดในเดกสมาธสน (ธันวาคม 2022).