We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
ดูเหมือนเป็นเรื่องโกหก แต่วันนี้ การเคลื่อนไหวเพื่อปลดปล่อย เริ่มตั้งแต่เดือนแรกของชีวิต การเคลื่อนไหวอย่างอิสระของทารกเป็นเทคนิคการศึกษาจิตแบบใหม่ที่ดูเหมือนจะปฏิวัติแนวคิดเกี่ยวกับการเคารพเด็ก การเคลื่อนไหวตามธรรมชาติ ของทารกในกลุ่มคุณแม่สมัยใหม่
พวกเขากล่าวว่าเด็กทารกออกมาได้รับการเสริมแรง ความนับถือตนเอง และการบังคับให้เคลื่อนไหวก่อนเวลาอาจเป็นอันตรายต่อพัฒนาการของพวกเขา
เราบอกคุณ การเคลื่อนไหวในเสรีภาพของทารกคืออะไร
ผู้เขียนขบวนการปลดปล่อยนี้คือกุมารแพทย์ Emmie Pickler ผู้ซึ่งหลังจากการสืบสวนหลายครั้งได้สร้างระบบการศึกษาขึ้นอยู่กับความเคารพต่อเด็กและผู้ใหญ่จะต้องเป็นเพียงผู้สังเกตการณ์
ทฤษฎีนี้มีความโน้มเอียงไปที่ความจริงที่ว่าทารกต้องเรียนรู้ที่จะเคลื่อนไหวคนเดียวและเป็นอิสระโดยที่ผู้ใหญ่ไม่เข้ามาแทรกแซงการเคลื่อนไหวของเขาแม้ว่าจะเป็นการช่วยเขาก็ตาม
เด็กแต่ละคนมีจังหวะของตัวเองและการเคลื่อนไหวที่พวกเขาเรียนรู้นั้นขึ้นอยู่กับพัฒนาการทางจิตของพวกเขาดังนั้นพวกเขาจึงสามารถเรียนรู้ท่าทางต่างๆได้ด้วยตัวเองเช่นการพลิกตัวบนพื้นเพียงอย่างเดียวหรือเรียนรู้ที่จะเดินโดยไม่ต้องใช้ความช่วยเหลือจากภายนอก ในความเป็นจริงผู้เขียนยืนยันว่าการช่วยเหลือพวกเขาหรือบังคับให้เรียนรู้ในช่วงต้นสามารถมีได้ ผลเสียต่อการเติบโตของพวกเขา
ในการศึกษาของเขาเขาแสดงให้เห็นว่ามีการพัฒนามอเตอร์อย่างไร วิธีที่เกิดขึ้นเอง โดยที่พ่อแม่ไม่ต้องนั่งเด็กหรือชูนิ้วเพื่อเดิน เป็นการเคลื่อนไหวที่เป็นธรรมชาติซึ่งทำให้เด็กรู้สึกอิสระในการเคลื่อนไหวและมีทัศนคติที่ดีต่อการเรียนรู้รวมถึงความอยากรู้อยากเห็นมากขึ้น
พวกเขาพูดของพวกเขา ผลกระทบเป็นบวกมากเนื่องจากทารกที่เคลื่อนไหวได้อย่างอิสระจะมีความกระตือรือร้นอยากรู้อยากเห็นเข้ากับคนง่ายเปิดเผยคล่องตัวเคลื่อนไหวได้แม่นยำกว่าและมีแนวโน้มที่จะเกิดอุบัติเหตุน้อยกว่า
1- เราต้องทิ้งลูกก ดัดแปลงพื้นที่ สำหรับเขาโดยไม่มีสิ่งกีดขวาง (ไม่มีสวนสาธารณะที่มีบาร์) ซึ่งเขาสามารถเคลื่อนไหวได้อย่างอิสระ เช่นเดียวกับตัวอย่างเช่นผ้าห่มบนพื้น
2- เราต้องไม่วางทารกไว้ในท่าบังคับซึ่งเขาไม่สามารถออกไปได้โดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากเธอ เช่นเมื่อเรานั่งให้ทารกพิงหมอน ในตำแหน่งนี้ทารกจะไม่สามารถเข้าถึงของเล่นรอบตัวได้ด้วยตัวเองและจะต้องใช้ ความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ เพื่อให้สามารถเปลี่ยนตำแหน่งได้
3- เราต้องอนุญาตให้มีการพัฒนาไฟล์ ความเป็นอิสระและความมั่นใจในตนเองทุกครั้งที่เด็กพยายามเคลื่อนไหวด้วยตัวเอง ให้เขาเปลี่ยนท่าพยายามลุกขึ้นด้วยตัวเองตราบเท่าที่ไม่มีอันตรายร้ายแรงนอกจากล้มไปด้านข้างหรือก้นลงบนพื้น
4- เรียนรู้ที่จะสังเกตและ แทรกแซงให้น้อยที่สุดตลอดจนการปรับตัวและรักษาสภาพแวดล้อมเพื่ออำนวยความสะดวกในการเคลื่อนไหว เราต้องปล่อยให้เขาเรียนรู้ที่จะเดินคนเดียวโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือหรือให้กิน แต่มือของเขาทีละน้อยเพื่อที่เขาจะพัฒนาทักษะการเคลื่อนไหวของเขาทีละน้อย
5- อนุญาตให้เด็กไว้วางใจในความสามารถและวิจารณญาณของตนเองเมื่อเผชิญกับความท้าทาย หยุดคุณเฉพาะในกรณีที่เกิดอุบัติเหตุ
6- เราต้องอำนวยความสะดวกให้เด็กเคลื่อนไหวได้อย่างอิสระด้วยเสื้อผ้าที่นุ่มสบายและรองเท้านุ่ม ๆ ที่ไม่ขัดขวางหรือขัดขวางการเคลื่อนไหวของเด็ก
7- อนุญาตเขา ทดลองกับการเคลื่อนไหว ของร่างกายและความรู้สึกทางร่างกายของเขาเช่นดูดเท้าหรือมือจับขา ... เมื่อใดก็ตามที่เขาต้องการและทุกที่ที่เขาต้องการ
ผลการศึกษาของดร. พิกเลอร์ยืนยันว่าเด็กที่เติบโตมาโดยมีอิสระในการเคลื่อนไหวและไม่มีความช่วยเหลือจากภายนอกมีจำนวนมาก สมดุลที่ดีขึ้นการประสานงานที่ดีขึ้น ความปลอดภัยที่มากขึ้น ในการทำกิจกรรมต่างๆจึงมีโอกาสเกิดอุบัติเหตุน้อยกว่า
คุณสามารถอ่านบทความอื่น ๆ ที่คล้ายกับ การเคลื่อนไหวอย่างอิสระของทารกคืออะไรในหมวดของการกระตุ้นทารกในสถานที่
